Divermaestrucha
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¡Hola maestruch@s! ¿Cómo ha ido el jueves?
Os quiero enseñar cómo hemos trabajado las fuentes de energía 😍
Realmente solo tenemos que estudiar la diferencia entre renovables y no renovables pero quería darles una ficha visual y este es el resultado.
¿Vas a descargar el recurso? Déjame una bonita valoración a cambio 🥰
Y si lo utilizas en tus clases me encantaría verlo. Etiquétame en instagram Divermaestrucha
¡Hola, hola compis! ¿Cómo va la semanita?
Os quiero enseñar la fichita que hicimos ayer para continuar con nuestro tema de #cienciassociales
En esta ocasión hemos hecho la ruleta de los trabajos en el mar 🌊
Además de añadir una ficha visual de los trabajos de interior.
¿Qué os parece? ☺️
Déjame una bonita valoración si lo descargas, es un buen cambio, ¿No? 😊
¡Hola maestruch@s! ¿Cómo se presenta el fin de semana?
Hoy os quiero enseñar una ficha que hicimos el jueves para sociales. Es visual, divertida y ellos deben completarla 🤩
Mi idea es hacer lo mismo con los trabajos de mar y de interior. 😋 Y así tener el tema de ruletas visuales ♥️
¿Qué os parece? A mí me encantan estas fichas 🥰
¿Vas a descargarla? ¿Me dejas una valoración a cambio? 🤗
¡Hola maestruch@s! ¿Cómo va el martes de arena?
Yo os quiero enseñar la ficha que hemos realizado hoy en #cienciassociales
Hemos comenzado el tema viendo estos conceptos y he preparado estas fichas visuales que han ayudado a afianzar estos contenidos.
¿Qué os parece? A mí me ha encantado el resultado 😊
Si te descargas el recursito, ¿me dejas una valoración como agradecimiento?😚
¡Hola maestruch@s!
Lo primerísimo, si habéis celebrado el día de La Paz ☮️ Espero que haya ido genial 😘
Hoy, os traigo una ficha que subí a mis historias de IG y al parecer, no pasó desapercibida 🙈
La hice súper rápido y sobre la marcha mientras hacían una ficha de evaluación. ¡Pero el resultado fue todo un éxito! ¿No os parece? 🤩
Dadle mucho ♥️ con una bonita valoración. Os lo agradeceré con este recurso 😘
¡Feliz domingo! A desconectar compis, que os lo merecéis 🥳
¡Hola compis! ¿Cómo va la semana? La mía bastante bien después de todo 💪
Hoy os quiero mostrar la ficha que hicieron mis alumnos y alumnas para afianzar estos contenidos de sociales.
Estuve dándole vueltas a cómo trabajar estos conceptos siendo visuales y atractivos.
Al final quedó una idea chula que les ayudó a crear su propio esquema y así poder memorizar fácilmente el contenido.
¿Qué os parece la idea? Os leo 😍
Seguro que podéis dejar una bonita valoración y ayudarme a llegar a más compis 🙈
¡Feliz juernes maestruch@s!
Hoy me toca ponerme al día… ¿No se nota?🤣
Os muestro cómo quedaron nuestras libretas con las gotas 💧 que nos explican el ciclo del agua 💦
Es una idea que vi en pinterest y la adapté a mi aula. ¿Os gusta? A la seño Sara muchísimo 😍
Si lo descargas déjame una bonita valoración 🤗
¡Hola maestruch@s! ¿Qué tal va la semana?
Hoy os muestro la fichita que realizamos para interiorizar los cambios de estado. Es una idea que vi en pinterest que me 😍 y no pude resistirme a llevarla a mi aula 🤩
¿Qué os parece? Me encantaría leer vuestra valoración 🤗
Hola maestruch@s! 👋🏻
Ya estamos a juernes 👀
Hoy os traigo una fichita de los climas de España. Es muy sencilla pero visual 😍 ¿Os gusta?
Si os gusta este material podéis obtenerlo ¡AQUÍ! Y… me dejáis una bonita valoración si lo descargáis, ¿Verdad?😘
Abrazos de noviembre ☺️
☁️Factores climáticos☀️
Y por aquí, otro recursito de #cienciassociales
Descarga directa ¡AQUÍ! ¿Me dejas a cambio un bonito comentario?😉
Hola de nuevo compis 👋🏻
Aquí sigo poniéndome al día de los recursos que aún me faltan por compartir
Éste, concretamente, lo utilizamos para afianzar el contenido de sociales “La atmósfera”
Es muy visual y divertido 😁
Si lo queréis, podéis descargarlo ¡AQUÍ! Y como siempre… Dejadme una bonita valoración ☺️
Hola, hola maestruch@s 🙋🏼♀️
Por aquí os dejo esta fichita de sociales. Lo trabajamos en contenidos de sociales en tercer curso. Les ayudó mucho a afianzar los contenidos que teníamos un poco “con pinzas” ¿Qué os parece? ¿La utilizaríais?
Disponible ¡AQUÍ!
Abrazos de sábado 😍👋🏻
¡Hola, hola compis!
¿Echábais de menos alguna de mis fichas divertidas? Ya estoy aquí con esta maravilla.
Les ha encantado a l@s niñ@s y a la seño más jijiji. Hay varias formas de montarlo. Seguro que también se os ocurre alguna curiosa.
🦴La prehistoria🦴
Yo os dejo por aquí alguna idea.
¿Os gusta? ¡AQUÍ! la tenéis!
📜Edad Antigua📜
Disponible en mi tienda de materiales. Puedes acceder ¡AQUÍ!
👑 Edad Media👑
Este material está disponible ¡AQUÍ!
💡 Edad Moderna 💡
Este material está disponible ¡AQUÍ!
Si quieres conseguir todos los materiales juntos. Clica ¡AQUÍ!
Feliz martes maestruch@s 🤗
¡Hola, hola! 🤩
¿Cómo va el inicio de la semana? Por aquí un poco lluvioso pero… eso no nos quita hacer actividades chulas en clase 🥳
Esta semana estamos profundizando un poquito en los conceptos que vimos la semana pasada. Ahora, un poquito de sociales 🌏
¿Y qué trabajamos con esta ficha? Pues el tiempo histórico con una máquina del tiempo.
El lustro, década, siglo, milenio… a.C y d.C son conceptos que se interiorizan fácilmente si se trabajan de forma atractiva 😍
Son puertecitas en las que, al abrirlas tienen que escribir el significado de cada concepto.
¿Qué os parece?
Si lo quieres, sólo tienes que... ¡Clicar aquí!😘
Abrazos lluviosos 😜
Un día más, tenemos millones de actividades que mostrar 😍
Hoy, hemos comenzado el día con un bindi en la frente y con nuestro pasaporte en el bolsillo para viajar a La India.
¿Y qué hemos aprendido? Pues os cuento en detalle cada cosita:
Lengua: Lectura comprensiva “La verdad del elefante” Una leyenda que les ha parecido muy guay y hemos completado con un dibujo 😍
En esta ficha, también hemos trabajado los determinantes numerales y posesivos, siguiendo nuestra programación 🤗
Los alumnos y alumnas de cuarto de primaria han traído una fotografía sobre un monumento o una estatua emblemática de la India. Después, han creado una real y otra inventada por ellos mismos. Posteriormente lo expondrán teniendo que adivinar cúal de ellas es la real. Siguiendo con su temática han tenido que subrayar en su cuaderno las ideas principales y las secundarias de sus textos.
¡Vamos a por las matemáticas! Hemos realizado una ficha de divisiones con un mandala. Cogido de www.actiludis.com
Sociales: ¿Os imagináis de qué hemos hablado? Pues en tercero, del Taj Mahal. Su conmovedora historia https://www.youtube.com/watch?v=ns-ggQfH33U y hemos hecho una manualidad en 3D que hemos encontrado en pinterest.
Y en cuarto... Ficha sobre las pinturas rupestres (descarga) de la India. Han pintado los animales sagrados a modo de pintura rupestre.
Además de todo esto, hemos realizado un concurso de platos con mandalas. El viernes sabremos el nombre de los ganadores. ¡Mirad qué arte!
Y para rematar el día.... nuestras manos de henna 😍
Lo compramos en Amazon para 100 niños (venían 120) Os dejo el enlace 😍
https://www.picker.me/l/3523491d
Espero que os haya gustado 😘 Mi compañera, con mucho entusiasmo, ha creado estas fabulosas actividades. GRACIAS y... ¡Feliz miércoles! Nosotros vamos a descansar que mañana viajamos a China y Japón 😘
¡Hola, hola! Hoy hemos viajado a Egipto y por supuesto, ¡no podíamos visitar sus pirámides sin vestirnos de faraones y egipcios!
La semana pasada en plástica, realizamos los gorros de faraones que encontramos en pinterest de www.firstpalette.com. Quedaron preciosos y hoy han sido la guinda de nuestro atuendo egipcio. ¿Os gusta?
Pues, os voy a contar, un poquito más detallado, lo que hemos realizado en nuestro viaje por Egipto.
Actividades de lengua: Hemos trabajado curiosidades de Egipto gracias al siguiente vídeo de e-learning. https://youtu.be/DMrlYBTaAsE
Además, hemos leído información súper interesante que nos ha enseñado a conocer un poquito más de la historia de Egipto: https://www.mundoprimaria.com/recursos-historia/egipto-ninos
(más…)¡Hola, hola! Ahora sí que sí hemos empezado la deseada ¡Semana cultural! Y hemos hecho muchas actividades chulísimas. Os cuento todo con sus respectivos documentos 😍
Pasaporte (descarga): Hoy hemos iniciado nuestro pasaporte. Su portada y la información relacionada con Londres. (Cada día rellenaremos según nuestro “viaje”)
Lengua: En tercero de primaria, hemos visualizado un vídeo sobre Reino Unido y en la plataforma “liveworksheet” hemos utilizado la siguiente ficha: https://es.liveworksheets.com/bz637675yi
Después, a los grupos que les ha dado tiempo, han trabajado los determinantes del ejercicio 5 de esa ficha, analizando e indicando su género y número.
En cuarto de primaria, han realizado las mismas actividades m. Pero, del ejercicio 5 de la ficha, han buscado y escrito en sus cuadernos las palabras con “g”.
En matemáticas: Hemos vuelto a visualizar un vídeo sobre Londres https://youtu.be/pYoY86AOQQs De ahí, hemos trabajado las medidas del BIG BEN y cambiado a otras unidades.
Además, hemos visto las bebidas típicas londinenses (té, cerveza de barril, vinos, Oporto, Jerez y Coñac...) y también hemos jugado con las medidas de capacidad.
No hemos olvidado mencionar el Río Támesis y su longitud para también trabajar en matemáticas.
Ciencias sociales: En tercero, nos tocaba la definición de museos y monumentos. Así que, hemos hablado un poquito de ello y relacionado con lo visto hasta ahora. ¡Han aprendido muchísimo!
En cuarto, en cambio, nos costó muchísimo relacionar con el tema que estábamos viendo. Así que, hemos hecho un poquito lo mismo y seguido con nuestra programación.
Inglés: ¡Ya os podéis imaginar qué chulada de actividades han pensado nuestros maestros de Inglés! Actividades con flashcards, canciones, manualidades y mucho más. Han cogido una actividad chulísima de www.jackpotato.it (Autobús londinense)
Además, no todo queda así. ¡Seguirán aprovechando sus horas de inglés para realizar más actividades de Londres!
Y por último y no menos importante... ¡Un poquito de plástica! Pero claro, en inglés 😋 (Para eso estamos en Londres!!). Hemos realizado una fiesta del té (descarga) 🫖 Mirad qué bonito
Una idea también de www.jackpotato.it que hemos tenido que adaptar a nuestra programación y a nuestras aulas.
¿Qué os ha parecido todo? Dejadnos una valoración tan guay como os haya parecido 😍
Abrazos primaverales. Ahora a descansar que tenemos un viaje a.... EGIPTO 🇪🇬 ✈️
¿Un poquito de sociales?
Esta semana empezamos un tema, quizá sencillo, pero no muy “divertido” al menos a mi me... pssss
Total, que dándole vueltas a algo guay, que pudiera llamar la atención de mi alumnado, llegué a esta idea
Le he puesto la cinta por cambiar un poco, pero, a gusto de consumidor jiji
Lo entretenido de la ficha, no sólo es la forma, es que tienen que rellenar huecos y tiene muchos dibujitos que lo hacen muy visual 🤩 Además... ¿Habéis visto el final?
¿Os gusta? Deja una valoración
¿La quieres en tu aula? Puedes descargarla ¡AQUÍ!
Y, por supuesto, disfrútala
¿Un poquito de sociales?
Estos días atrás trabajamos la población. Son temas un poco complicados para los peques, así que prefería hacerlo más divertido y visual. Aquí tenéis el resultado 🙂
Este material incluye dos fichas:
1. La población según la edad, sexo y trabajo.
2. Aspectos de los que depende la población. 3. Flipbook de las características de la población española
También podéis conseguirlo en inglés gracias a @cositasdeprofe
Si te gusta este material, clica en la imagen para descargarlo 🙂
Déjame una valoración si te ha gustado el recurso.
La población y aspectos de los que depende
Características de la población
LOS NUTRIENTES. Así hemos aprendido la clasificación de alimentos según sus nutrientes. En esta actividad, los alumnos tienen que crear un pequeño lapbook con pestañitas. Cada una de ellas muestra cada uno de los nutrientes. Y en ella se encuentran los distintos alimentos que los contienen. Se da posibilidad de que los alumnos dibujen e interactúen con este material.
Para descargarlo, puedes acceder a él por un módico precio en:
