Divermaestrucha
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¡Hola, hola compis!👋🏻
¿Cómo ha ido esta semana?
Hoy os quiero enseñar las fichas que trabajamos el 8 de marzo ☮️
Como sabéis, estamos con gamificación de cine y, queríamos, una vez más, hacer guiño al 🎬
Este fue el resultado🤩 ¿Qué os parece?
Si lo descargáis dadle mucho ♥️ con una bonita valoración
¡Hola compis! ¿Qué tal va la semana? Nosotros hoy hemos estado de carnaval 🦁
Hoy os traigo la ficha que trabajamos el día de San Valentín y que puede ser súper útil para trabajarla en valores y por qué no, ciudadanía 🥰
Con el cuento y vídeo cuento (YouTube) #quéeselamor debatimos y analizamos las palabras del cuento. Explicamos cómo ve y siente cada uno el amor además de comprender a nuestra protagonista del cuento.
¿Qué os parece? Si os gusta comentad la actividad 😍
Feliz martes maestruch@s 🥳
Hoy me toca ponerme al día… ¿No se nota?🤣
Os muestro cómo quedaron nuestras libretas con las gotas 💧 que nos explican el ciclo del agua 💦
Es una idea que vi en pinterest y la adapté a mi aula. ¿Os gusta? A la seño Sara muchísimo 😍
Si lo descargas déjame una bonita valoración 🤗
¡Hola maestruch@s! ¿Qué tal va la semana?
Hoy os muestro la fichita que realizamos para interiorizar los cambios de estado. Es una idea que vi en pinterest que me 😍 y no pude resistirme a llevarla a mi aula 🤩
¿Qué os parece? Me encantaría leer vuestra valoración 🤗
¡Hola maestruch@s!
El viernes os mostré esta fichita que realizamos en clase.
Suelo aprovechar las sesiones de ciudadanía y plástica para intentar preparar algo que promueva diálogo y, a la vez, expresión artística.
Como no pudimos darnos abrazos físicos, hicimos que nuestra ficha cobrara vida 🫂
Una compi me ha dado la 💡de preparar esta misma ficha pero adaptada al 14 de febrero (Día de la amistad y el amor)
¿Qué me decís? ¿Os gustaría? 👀 ¡Os leo!
¡Hola compis! Hoy os traigo una fichita sencilla que hemos utilizado para resumir los buenos hábitos para cuidar nuestro aparato locomotor.
Teníamos la información en nuestro libro de texto y la idea era afianzar el contenido con un pequeño resumen y con sus dibujos para hacerlo visual 🤗
Si os gusta, podéis descargarlo ¡AQUÍ! dejadme una bonita valoración 😊
Abrazos de miércoles 🙌🏻
✨MIS PROPÓSITOS✨ Disponible en Español, Inglés, Francés y Catalán
¡Hola maestruch@s! 👋🏻
Lo primerísimo desear un bonito comienzo de trimestre 🤩
Hoy os traigo una fichita que habla sobre los propósitos del nuevo año.
El objetivo de la actividad es que los alumnos y alumnas terminen las frases con aquellas cosas que quieren cambiar, ayudar y cuidar.
¿Y por qué una bola de cristal? 🔮 Quiero que reflexionen y se imaginen en su futuro próximo llevando a cabo esos propósitos. ¿Qué os parece? 👀 Dejadme una valoración
El recurso podéis encontrarlo también en Inglés, Francés y Catalán. Lo podéis descargar directamente ¡AQUÍ!
Abrazos divertidos 👋🏻
Desarrollar la CREATIVIDAD sintiéndose navideños🎄
Nos hemos unido @divermaestrucha + @rebolledaeduca.
Esta vez os vais a encontrar un juego de mesa para ir montando poco a poco el abeto y además unos bonitos abetos y bolas, una ficha navideña para manualidades en plástica, con las que vamos a poder decorar el aula, nuestra casa, crear un christmas… podéis encontrar no solo los descargables sino también os mostramos cómo se montan en tres dimensiones 😍
Si te interesa, lo puedes descargar desde ¡AQUÍ! 😍 Dale mucho sentimiento navideño 🎄 dejando una bonita valoración ☺️🎁
Hola maestruch@s 👋🏻
Os dejo por aquí la actividad que hicimos en Halloween y cómo quedaron nuestros trabajos en Plástica.
¿Os gusta? Os dejo el material ¡AQUÍ! Si os descargáis y os gusta, os pido a cambio una bonita valoración 😍
Hola 👋🏻
Esta manualidad la realizamos en plástica, ya que, con nuestra temática de #auladecine trabajaremos con el Rey León 🦁
Primero pintaron el atardecer y, posteriormente, recortaron y pegaron las siluetas.
La plantilla la encontré en google. ¿Qué os parecen sus resultados?
Si os ha gustado, dejad una bonita valoración ♥️
¡Hola, hola compis! 👋🏻
¿Qué tal? ¿Cómo va la semanita? Nosotr@s tenemos muchas actividades que enseñar. 😍 Entre otras cómo aprendemos a escribir con buena letra, desarrollar la imaginación y evitar las faltas de ortografía. ¿Queréis saber cómo? ¡Con escritura creativa!
Nos ha tocado elaborar un cartel de una fiesta mexicana. Para ello, les he proporcionado un modelo (que venía en el libro), imágenes e indicadiones para que crearan sus carteles… ¡Mirad qué genialidades!
¿Os gusta? Es una forma maravillosa de que disfruten y desarrollen la creatividad.
Os dejo la ficha ¡AQUÍ! Me encantaría ver como quedan en vuestras clases 😍
¡Un abrazo de juernes maestruch@s! Espero vuestro comentario de valoración 🙂🌮
¡Hola, hola! Como sabéis, estamos realizando gamificación con #auladecine
Así que, quise empezar nuestras portadas de plástica, creando portadas originales e inventadas por ellos. Mirad qué maravillas 😍
¿Qué os parece? Dejad un comentario 😍
¡Hola compis! 🙌🏻
Esta fichita la tengo entre cositas pendientes para subir y aquí os la traigo 😻
Este material está compuesto por dos fichas. Una para trabajar la clasificación de triángulos, tanto según sus lados, como sus ángulos; Y la otra, son distintas figuras para inventar robots 🤖 Por aquí os dejo un ejemplo:
¿Os gusta? Si queréis descargarla ¡AQUÍ! la tenéis 🤗
Si os ha gustado, me encantaría que dejáseis una bonita valoración 😘
Feliz fin de semana 😍
Y con este viaje... ¡Acabamos la vuelta al mundo! ¿Y qué hemos hecho? Millones de cositas 😎 Veréis
En la materia de lengua, hemos hecho un pequeño librito con información de Estados Unidos. Nos ayudó a completar nuestro pasaporte 😍
En estos textos, hemos subrayado las palabras con “br” y “bl”.
En cuarto, además de esto, han trabajado las siglas 😌
En el área de matemáticas, aprendimos la forma “curiosa” de contar los segundos con la palabra Misisipi. (Un Misisipi, dos misisipis...) Así hemos introducido algo de información.
Y, finalmente, hemos trabajado unos marca-páginas (descarga) del día del libro 📖 Esta idea la hemos cogido de @las_aventuras_de_inma y aplicado a nuestra temática 🥰
¿Qué os ha parecido nuestro último día? ¿Y nuestra súper semana? Si os ha gustado, nos encantaría leer vuestros bonitos comentarios 😍
Un día más, tenemos millones de actividades que mostrar 😍
Hoy, hemos comenzado el día con un bindi en la frente y con nuestro pasaporte en el bolsillo para viajar a La India.
¿Y qué hemos aprendido? Pues os cuento en detalle cada cosita:
Lengua: Lectura comprensiva “La verdad del elefante” Una leyenda que les ha parecido muy guay y hemos completado con un dibujo 😍
En esta ficha, también hemos trabajado los determinantes numerales y posesivos, siguiendo nuestra programación 🤗
Los alumnos y alumnas de cuarto de primaria han traído una fotografía sobre un monumento o una estatua emblemática de la India. Después, han creado una real y otra inventada por ellos mismos. Posteriormente lo expondrán teniendo que adivinar cúal de ellas es la real. Siguiendo con su temática han tenido que subrayar en su cuaderno las ideas principales y las secundarias de sus textos.
¡Vamos a por las matemáticas! Hemos realizado una ficha de divisiones con un mandala. Cogido de www.actiludis.com
Sociales: ¿Os imagináis de qué hemos hablado? Pues en tercero, del Taj Mahal. Su conmovedora historia https://www.youtube.com/watch?v=ns-ggQfH33U y hemos hecho una manualidad en 3D que hemos encontrado en pinterest.
Y en cuarto... Ficha sobre las pinturas rupestres (descarga) de la India. Han pintado los animales sagrados a modo de pintura rupestre.
Además de todo esto, hemos realizado un concurso de platos con mandalas. El viernes sabremos el nombre de los ganadores. ¡Mirad qué arte!
Y para rematar el día.... nuestras manos de henna 😍
Lo compramos en Amazon para 100 niños (venían 120) Os dejo el enlace 😍
https://www.picker.me/l/3523491d
Espero que os haya gustado 😘 Mi compañera, con mucho entusiasmo, ha creado estas fabulosas actividades. GRACIAS y... ¡Feliz miércoles! Nosotros vamos a descansar que mañana viajamos a China y Japón 😘
¡Hola, hola! Hoy hemos viajado a Egipto y por supuesto, ¡no podíamos visitar sus pirámides sin vestirnos de faraones y egipcios!
La semana pasada en plástica, realizamos los gorros de faraones que encontramos en pinterest de www.firstpalette.com. Quedaron preciosos y hoy han sido la guinda de nuestro atuendo egipcio. ¿Os gusta?
Pues, os voy a contar, un poquito más detallado, lo que hemos realizado en nuestro viaje por Egipto.
Actividades de lengua: Hemos trabajado curiosidades de Egipto gracias al siguiente vídeo de e-learning. https://youtu.be/DMrlYBTaAsE
Además, hemos leído información súper interesante que nos ha enseñado a conocer un poquito más de la historia de Egipto: https://www.mundoprimaria.com/recursos-historia/egipto-ninos
(más…)¡Hola, hola! Ahora sí que sí hemos empezado la deseada ¡Semana cultural! Y hemos hecho muchas actividades chulísimas. Os cuento todo con sus respectivos documentos 😍
Pasaporte (descarga): Hoy hemos iniciado nuestro pasaporte. Su portada y la información relacionada con Londres. (Cada día rellenaremos según nuestro “viaje”)
Lengua: En tercero de primaria, hemos visualizado un vídeo sobre Reino Unido y en la plataforma “liveworksheet” hemos utilizado la siguiente ficha: https://es.liveworksheets.com/bz637675yi
Después, a los grupos que les ha dado tiempo, han trabajado los determinantes del ejercicio 5 de esa ficha, analizando e indicando su género y número.
En cuarto de primaria, han realizado las mismas actividades m. Pero, del ejercicio 5 de la ficha, han buscado y escrito en sus cuadernos las palabras con “g”.
En matemáticas: Hemos vuelto a visualizar un vídeo sobre Londres https://youtu.be/pYoY86AOQQs De ahí, hemos trabajado las medidas del BIG BEN y cambiado a otras unidades.
Además, hemos visto las bebidas típicas londinenses (té, cerveza de barril, vinos, Oporto, Jerez y Coñac...) y también hemos jugado con las medidas de capacidad.
No hemos olvidado mencionar el Río Támesis y su longitud para también trabajar en matemáticas.
Ciencias sociales: En tercero, nos tocaba la definición de museos y monumentos. Así que, hemos hablado un poquito de ello y relacionado con lo visto hasta ahora. ¡Han aprendido muchísimo!
En cuarto, en cambio, nos costó muchísimo relacionar con el tema que estábamos viendo. Así que, hemos hecho un poquito lo mismo y seguido con nuestra programación.
Inglés: ¡Ya os podéis imaginar qué chulada de actividades han pensado nuestros maestros de Inglés! Actividades con flashcards, canciones, manualidades y mucho más. Han cogido una actividad chulísima de www.jackpotato.it (Autobús londinense)
Además, no todo queda así. ¡Seguirán aprovechando sus horas de inglés para realizar más actividades de Londres!
Y por último y no menos importante... ¡Un poquito de plástica! Pero claro, en inglés 😋 (Para eso estamos en Londres!!). Hemos realizado una fiesta del té (descarga) 🫖 Mirad qué bonito
Una idea también de www.jackpotato.it que hemos tenido que adaptar a nuestra programación y a nuestras aulas.
¿Qué os ha parecido todo? Dejadnos una valoración tan guay como os haya parecido 😍
Abrazos primaverales. Ahora a descansar que tenemos un viaje a.... EGIPTO 🇪🇬 ✈️
¡Hola, hola!🌸
Por fin tenemos todo bien gestionado y os puedo contar un poquito lo que vamos a hacer esta semana cultural. 😍
En este cole siempre hacemos coincidir la semana cultural con el día del libro. Ya os hablaré un poquito más sobre esto.
Bueno, os cuento: Hace tres semanas, empezamos a pensar qué cuento podríamos trabajar en nuestro ciclo. La temática de la semana cultural en nuestro cole se llama “somos grandes lectores”. Total que, finalmente pensamos en “la vuelta al mundo en 80 días”. Teníamos mucha chicha de internet y de ideas en mente. Aquí tenéis algunas ideas pero, esta semana, os enseñaré cada cosita que nos corresponda.
Lunes: Londres
Martes: Egipto
Miércoles: La India
Jueves: China y Japón
Viernes: EEUU
Hemos planeado actividades de tercero y cuarto de primaria adaptadas a nuestra programación y a la temática de cada día.
¿Os gusta? Os contaré al detalle cada “viaje”.
Hemos enviado esto a las familias para que sepan, de manera general, cómo tendrán que colaborar con nosotras.
Abrazos domingueros 🥰
Os dejo por aquí, el pasaporte que hemos utilizado para comenzar la semana.
Mañana, en cuanto entremos en clase, las cuatro aulas explicaremos que viajaremos por distintos lugares hasta que demos la vuelta al mundo. Pero, “saldremos de Londres” y antes tendremos que conocer un poquito sobre este lugar…
Tendremos que preparar nuestro pasaporte que será lo que nos guíe en nuestro aprendizaje.
Mañana os contaré mucho, mucho más 😎🤗 Por supuesto, os enseñaré los resultados 🤩
¡¡Feliz día compis!!
Disponible en castellano, valenciano, inglés y francés. (Haz clic en el idioma deseado y se abrirá el archivo)
¡Hola, hola!
Ya he terminado por fin este recurso, que lo mío me ha costado 😅 ...Aunque llegue un poco tarde, a la vuelta del cole, ¡¡Lo pongo en práctica!!
Tenéis el vídeo disponible del montaje en mi Instagram @divermaestrucha
Si lo descargáis, me encantaría que dejarais una valoración 😍 Es un buen cambio, ¿No? 😘
¡Hola, hola! Esta semana os quería enseñar un trabajito que hicimos un día en plástica y les encantó a los alumnos, pero a la seño... ¡¡MÁS!!
Tenían que crear sus propias onomatopeyas, o bien con una idea dada, decorarla; o bien, crear las suyas propias. Creatividad máxima fue lo que descubrí con esta actividad. Si queréis ver resultados, pasaos por mi instagram, os encantarán 😀
